Circolare n. 219: CALENDARIO SCRUTINI FINALI ED ESAME DI STATO CONCLUSIVO SCUOLA SECONDARIA PRIMO GRADO

Gli scrutini finali si svolgeranno in modalità a distanza e le riunioni, su Google Calendar, saranno convocate dai Docenti coordinatori di classe secondo il seguente calendario.

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA

La riunione plenaria della Commissione dell’Esame conclusivo del primo ciclo di istruzione, di cui fanno parte tutti i Docenti dei Consigli delle classi III della scuola secondaria di primo grado (Nota M.I. n. 1865/2017) è convocata, in modalità a distanza, in data 11 giugno 2022 alle ore 18:00.

I colloqui orari avranno durata di 30 minuti. Per gli alunni dell’indirizzo musicale, i colloqui avranno durata di 40 minuti.

Legenda: IRC = Insegnamento della Religione Cattolica; ALT = Attività Alternativa all’I.R.C.

CLASSE III A – Indirizzo musicale

CLASSE III B

CLASSE III C

CLASSE III D

CLASSE III E

CLASSE III F

CLASSE III G

CLASSE III H – Indirizzo musicale

VALUTAZIONE DELLE PROVE

Una prova di italiano della durata di 4 ore, intesa ad accertare la padronanza della lingua, capacità di espressione personale e la coerente e organica esposizione del pensiero. La commissione predispone almeno tre terne di tracce, formulate in coerenza con il profilo dello studente e i traguardi di sviluppo delle competenze delle Indicazioni nazionali, con particolare riferimento alle seguenti tipologie:

• A1 – A2 Testo narrativo o descrittivo coerente con la situazione, l’argomento, lo scopo e il destinatario indicati nella traccia;
• B – Testo argomentativo, che consenta l’esposizione di riflessioni personali, per il quale devono essere fornite indicazioni di svolgimento;
• C – Comprensione e sintesi di un testo letterario, divulgativo, scientifico anche attraverso richieste di riformulazione. 

La prova può essere strutturata in più parti riferibili alle diverse tipologie proposte, che possono essere utilizzate in maniera combinata tra loro all’interno della stessa traccia.

Una prova di matematica della durata di 3 ore, relativa alle competenze logico matematiche che dovrà accertare la capacità di rielaborazione e di organizzazione delle conoscenze, delle abilità e delle competenze acquisite dalle alunne e dagli alunni nelle seguenti aree: numeri; spazio e figure; relazioni e funzioni; dati e previsioni. La commissione predispone almeno tre tracce, ciascuna riferita alle due seguenti tipologie:

• problemi articolati su una o più richieste;
• quesiti a risposta aperta.

Qualora vengano proposti più problemi o quesiti, le relative soluzioni non devono essere dipendenti l’una dall’altra, per evitare che la loro progressione pregiudichi l’esecuzione della prova stessa.

Prova orale

Un colloquio, condotto collegialmente da parte della sottocommissione, per valutare le competenze trasversali con particolare attenzione alla capacità di argomentazione, di risoluzione di problemi, di pensiero critico e riflessivo, nonché il livello di padronanza delle competenze di Educazione Civica e delle competenze nelle lingue straniere.

Nell’ambito del colloquio è previsto anche lo svolgimento di una prova pratica di strumento per gli alunni e le alunne iscritti a percorsi ad indirizzo musicale

Le prove, proposte dai membri delle sotto Commissioni d’esame, vengono strutturate in modo tale da risultare graduate e vengono valutate in base a criteri concordati in sede di collegio docenti.

Per quanto riguarda gli alunni con bisogni educativi specifici e certificazione di disabilità, si decide in sede di consiglio di classe, se questi ultimi svolgono le stesse prove degli altri candidati o prove individualizzate (per alcune discipline o per tutte le discipline).

CORREZIONE E VALUTAZIONE DELLE PROVE

1. La sottocommissione corregge e valuta le prove scritte tenendo conto dei criteri definiti dalla commissione in sede di riunione preliminare.
2. La sottocommissione attribuisce a ciascuna prova scritta e al colloquio un voto espresso in decimi, senza utilizzare frazioni decimali.

VALUTAZIONE FINALE

La Commissione delibera, su proposta della sottocommissione, la valutazione finale espressa con votazione in decimi, secondo quanto disposto dall’art. 13 del D.M. 741/2017. L’esame di Stato si intende superato se il candidato consegue una valutazione finale di almeno sei decimi.

La valutazione finale espressa con la votazione di dieci decimi può essere accompagnata dalla lode, con deliberazione all’unanimità della commissione, su proposta della sottocommissione, in relazione alle valutazioni conseguite nel percorso scolastico del triennio e agli esiti della prova d’esame.

Per ogni ulteriore approfondimento si rimanda a quanto pubblicato con Circolare n. 166:

https://icandreottipescia.edu.it/circolare-n-166-esami-di-stato-scuola-secondaria-di-primo-grado-a-s-2021-2022-o-m-64-2022/

Pescia (PT), 10/05/2022

La Dirigente Scolastica

Prof.ssa Antonella Gesuele

Circ. 219: Calendario scrutini finali ed Esami di Stato 2022